Урок «Сравнение дробей. Идем по пути великого Леонардо Пизанского»

«Сравнение дробей. Идем по пути великого Леонардо Пизанского» Данилова Н. П. учитель математики и физики

И академики в свое время сидели за партам… Где есть желание - найдется путь!

Тема урока: «Сравнение дробей. По пути великого Леонардо Пизанского»

Цель урока Познакомить с правилами сравнения дробей Научить сравнивать дроби

В средние века учение о дробях считалось самым трудным разделом арифметики. Сохранилась поговорка «попасть в дроби», что означает – попасть в трудное положение. Вот и мы с вами попали в дроби. Но мы выйдем из трудного положения, если будем добросовестно заниматься на следующем уроке.

Л.Н. Толстой сравнивал человека с дробью: « Человек подобен дроби, числитель – это хорошее, что о нём говорят и думают люди, а знаменатель – это то, что думает он о себе сам. Известное правило – чем больше числитель, тем больше дробь, верно не только в математике, но и в Жизни».

Домашнее задание П.24, выучить правила, №946, №965,№969

Рефлексия 1.Урок полезен, всё понятно . 2.Лишь кое-что чуть-чуть неясно. 3.Ещё придётся потрудиться. 4.Да, трудно всё-таки учиться!

Спасибо за урок!